За този урок се вдъхнових, след като видях каква информация е поместена в учебника по „Човек и природа“ за 3-ти клас. Ники в момента изучава точно органите в човешкото тяло, но в учебника информацията е „суха“, а аз исках да му представя урока по много по интересен начин. Подготвих му карти с изображения на органите, които се състоят от три части- карта с изображение и наименование на орган, карта само с изображение на орган и карта с основната информация на даден орган. В картата с информацията за даден орган нарочно не е изписано наименованието му. Целта е тези карти да накарат детето да мисли и да съпоставя отделните части на картите.
Заедно с картите разглеждахме и дървен пъзел с човешкото тяло и питах Ники, кой орган къде се намира и каква функция извършва. Дървения пъзел е закупен преди доста време от магазин Лидл.
Монтесори картите за органите в човешкото тяло може да ги изтеглите безплатно от тук: Монтесори карти- Органи в човешкото тяло За разпечатването на картите ви препоръчвам да ги отворите с програмата Adobre Acrobat и да използвате опцията Multiple print + Print page border. По този начин ще успеете да ги разпечатате в размера, който съм заложила във файла 🙂 Обикновено разпечатвам 2 или 4 карти на А4 лист.
Освен картите и пъзелите, които използвахме исках нагледно да покажа на Ники как работят сърцето и белите дробове. Голям почитател съм на така наречените STEM обучения, затова си направихме мoдел на Сърце и на Белите дробове.
Целта на този модел е да покаже нагледно на детето как сърцето изпомпва кръв до белите дробове и до всяка част на тялото. Прави се много лесно, необходими са ви:
- чаша с вода + червена боя;
- голям балон,
- малък балон,
- 2 сламки,
- ластици.
Добавете червената боя към водата, след това изрежете големия балон и го поставете на гърлото на чашата. Закрепете балона с ластик, за да не мърда и да не изпуска въздух. С помощта на ластик закрепете малкия балон за едната сламка. Напревете две много малки дупки на големия балон и вкарайте сламките в чашата. Как работи- за да изпомпа кръв, трябва да натиснете върху големия балон. Поставете готовия модел на сърцето в малка тавичка, защото тази игра може да стане много цапаща 😀
За опита с “ Белите дробове“ приготвих файл, който първо оцветихме, а след това го превърнахме в модел. За него са ви необходими- тиксо, 2 броя сламки и 2 броя торбички. Файла може да го изтеглите безплатно от тук: Органи в човешкото тяло В този файл съм ви подготвила основните органи, които децата да оцветяват, както и една страница с изображение, кой орган къде в човешкото тяло се намира.
За направата на модела за „Белите дробове“ е необходимо да залепите с тиксо торбичките за сламките, а сламките на листа с изображението на „Белите дробове“.
Как работи? Детето издухва въздух, използвайки сламките и така дробовете (торбичките) се пълнят с кислород. Това е страхотно дихателно упражнение 🙂 За да го направите по- трудно може да помолите детето да двиша въздуха обратно през сламките 🙂 Вместо торбички може да използвате и балони, проблема с балоните е, че много трудно могат да се надуят със сламки.
Мисля, че този урок се получи много интересен, интерактивен и полезен <3 Ники най-беше впечатлен от STEM подхода при този урок. Много се забавлява с модела на сърцето и на белите дробове. За мен е важно детето ми да се забавлява докато учи, мисля че по този начин учи по-лесно и запомня много повече информация.
Приятни занимания от нас и знайте, че ако не откривате подходящи материали за вашите деца съм винаги насреща да помогна <3
Последвайте ни в Instagram, Facebook ,Youtube или Pinterest, където споделяме интересни обучителни материали, занимания и рецепти аз деца.