Цялостно разбиране за развитието на вашето дете – чрез игра, наблюдение и индивидуален подход

Ерготерапевтичната оценка е внимателен, дълбок и структуриран процес, чрез който се стремим да разберем как детето учи, играе, взаимодейства със света и какви механизми стоят зад неговите трудности или силни страни.

Преди срещата родителите получават подробен въпросник, който ми помага да се запозная с ежедневието на детето, типовете поведения, уменията, предизвикателствата и всички важни детайли,  така първата ни среща е по-фокусирана и максимално полезна.

По време на оценката се запознаваме в спокойна, игрова атмосфера в ерготерапевтичния кабинет. Детето участва в различни дейности – чрез игра, движение, задачи и ситуации, които ми позволяват да наблюдавам:

• как детето планира, организира и изпълнява действия

• как реагира на различни видове сензорна информация

• как се справя с преходи, инструкции и нови ситуации

• как общува, играе, взаимодейства

• какви стратегии използва, за да се регулира

• кои са неговите естествени силни страни

Този процес е чувствително и внимателно наблюдение чрез игра, което ми позволява да изградя реалистична, достоверна картина на нуждите на детето.

Колко продължава оценката?

Не използвам фиксирани рамки, защото всяко дете има собствено темпо.
Обичайно оценката се провежда в 2–3 сесии, но при някои деца е напълно достатъчна една по-дълга среща, а при други са необходими повече посещения, за да получим пълна и реална картина. Работя така, че процесът да бъде щадящ и адаптиран, а не прибързан.

Допълнителна документация

При необходимост преглеждам и анализирам:

• медицинска документация

• епикризи и изследвания

• становища от други специалисти (логопед, психолог, кинезитерапевт, учител/ресурсен учител)

Това ми позволява да съпоставя наблюденията си с вече известната информация и да изградя много по-пълна оценка.

Какво включва ерготерапевтичната оценка?

✔ Разговор с родителите

За да чуя вашата история, притеснения, наблюдения, ежедневни трудности и успехи.
Родителите са най-ценният източник на информация.

✔ Наблюдение в игра

Оценявам двигателни, сензорни, социални и когнитивни умения чрез естествени игрови ситуации, а не само чрез формални тестове, когато това не е необходимо.

✔ Анализ на поведението в различни условия

Как детето реагира на нови задачи, промени, звук, допир, движение, визуални стимули.
Какви стратегии използва, когато нещо е трудно.
Как се регулира.

✔ Преглед на предходна документация

Медицинска, образователна или терапевтична информация, ако е налична.

Какво получавате след оценката?

След приключване на оценката се провежда среща само с родителите, на която обсъждаме:

✔ Индивидуален ерготерапевтичен план

Персонализиран, структуриран и напълно съобразен с нуждите на детето.
Включва:

• конкретни цели и приоритети

• стратегии за у дома

• конкретни дейности и игри

• сензорни и двигателни препоръки

• предложения за адаптации в ежедневието

• препоръки за работа в кабинета

• насоки към други специалисти, ако са необходими

✔ Обяснение на силните страни на детето

За мен е важно родителят да вижда не само трудностите, но и ресурсите, които могат да бъдат основа за развитието.

✔ Конкретни идеи за подкрепа

Насоки, които да ви помагат в ежедневието веднага, без да чакате старта на терапевтичните сесии.

 В какво помага ерготерапевтичната оценка?

• разкрива сензорни, двигателни или поведенчески механизми, които стоят зад трудностите

• дава яснота „защо се случва това“

• предоставя посока, структура и конкретни стъпки

• намалява стреса при родителите

• помага детето да бъде по-успешно и уверено в ежедневието си